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Juan Carlos Velázquez Velázquez para AlianzaTex
Publicada: Agosto 19, 2008 La EPT pertenece a la Universidad Autónoma del Estado de México Ma. Verónica Maldonado Magos, directora de la EPT destaca el espíritu de superación de la escuela. Texcoco, México. (Texcoco Mass Media).- La Escuela Preparatoria Texcoco es un espacio académico sólido con una amplia tradición académica, con mucha actividad y siempre con la idea, entre los académicos sobre todo, de seguir siendo considerados como una de las escuelas de alto reconocimiento a nivel local y estatal, aseguró Ma. Verónica Maldonado Magos, su actual directora. Al inicio de su gestión, en el año 2004, la directora del plantel presentó un plan de Desarrollo Institucional, el cual marcaba ciertas metas que debían ser alcanzadas, por lo que, al momento, se ha cumplido aproximadamente en un 90 por ciento, pues en lo académico hubo avances con la instrumentación y aplicación del modelo curricular 2003; en difusión cultural, en investigación y en gestión administrativa se alcanzaron las metas, sin embargo en cuanto a organización académica no se ha podido subsanar la contratación de personal para asumir las coordinaciones de grado, mismas que debieran dar seguimiento al curriculum vigente.
“A nivel educativo es considerado como un buen plantel, pues somos el Centro académico de la Universidad del Estado de México, UAEM, con mayor porcentaje de alumnos que logran ingresar al nivel superior en la propia universidad. El 67 por ciento de los estudiantes que presentan examen para ingresar a la educación superior son aceptados en diferentes unidades de la Institución” detalló la directora. Así como en otras entidades de educación hay una profunda conciencia ecológica, en la EPT no es la excepción, por tanto Maldonado Magos afirma ha sido de largo tiempo atrás, al menos 25 años en los que la escuela ha participado en hacer conciencia ecológica en el trabajo cotidiano. “Son los alumnos quienes realizan diferentes actividades como reciclaje de plástico, composteo, jardinería, reforestación, separación de basura, aprovechamiento de papel para reciclaje y algunas otras cuestiones. Lo importante de este trabajo es que ha impactado en comunidades aledañas y al propio Texcoco. Hay equipos que trabajan en Tepetlaoxtoc, Chiconcuac, San Andrés Chiautla, Molino de las Flores, Cuautlalpan, en fin, en una gama de comunidades muy amplia” explica. La EPT ha manejado esto como un servicio comunitario, por lo cual los alumnos tienen la obligación de aportar en términos de ecología algo a la sociedad. Dicha aportación se sustenta metodológicamente en un proyecto de investigación con el cual se van desarrollando los futuros trabajos. Verónica Maldonado asegura que otro de los programas de la EPT es bajar los índices de reprobación, por lo cual menciona como ejemplo, que la generación 2005- 2008 tuvo un total de 562 egresados con un índice de eficiencia terminal de 68.50 por ciento; bajó el índice de deserción del 16.3 a 7.48 por ciento y se espera seguir mejorando en las próximas generaciones. Conciente además que no toda la vida del estudiante es ciencia dura y con la firme convicción de que la educación debe ser integral, se han creado los talleres extracurriculares, lo que representa, en este sentido, una innovación. La actual administración impulsó el proyecto de talleres permanentes. “En nuestro plan de desarrollo nosotros planteamos la creación de ocho talleres permanentes, actualmente tenemos once” informa. Entre ellos, el de mayor demanda es alebrijes, pero también se cuenta con jazz, comunicación, danza folklórica, periodismo, teatro, taekwando, música, encuadernación, cómics y desarrollo personal. Sumados a estos, también existen talleres ínter semestrales con duración de dos o tres semanas para que los estudiantes despierten habilidades y destrezas. Menciona que en su gestión, la cual finalizará en septiembre próximo, y, siempre apegada al Plan Rector de la UAEM, se mejoró la infraestructura del plantel con la construcción del auditorio, la remodelación de dos módulos de servicio sanitario, la ampliación del área administrativa, la construcción de la enfermería, la instalación del Centro de Autoacceso para el área de Inglés y la del Claustro de Tutores, ambas con equipo de cómputo para la realización de las actividades encomendadas y, por último, el techado de las gradas en el área deportiva. Para sucederla en el cargo de la Dirección en la EPT hay probables nombres: el ingeniero Edgar Gutiérrez y las Maestras Socorro Hernández, María de los Ángeles Cienfuegos y Fabiola Morales, quienes participarán en un proceso selectivo en que intervendrán estudiantes, maestros y trabajadores; además del análisis cuantitativo y cualitativo que se lleva a cabo por el H. Consejo Universitario, en Toluca. Sin embargo, independientemente de quien ocupe el puesto de director de la EPT, plantea Maldonado Magos, la calidad de la educación en el plantel queda asegurada, pues el Consejo de Gobierno, secundado por el Consejo Académico, son quienes se encargan de evaluar el plan de desarrollo, por lo que, si algunas metas en una gestión no son alcanzadas se retoman en la siguiente administración. Finalmente, la actual directora de la EPT, Ma. Verónica Maldonado Magos destaca que en todo momento el espíritu de superación de la escuela está latente, pues cuentan con una tradición que los obliga superarse más cada día. “Somos alumnos y herederos de un Benjamín Aguilar, de un Guadalupe Gutiérrez, de un Constanzo de la Vega, quienes junto con otros grandes personajes han hecho de nuestra historia escolar un proyecto de vida comunitaria, pues Texcoco no sería el mismo sin las aportaciones de nuestra escuela: la EPT” puntualiza. |
